¿Qué es el Programa UNA Virtual?
UNA Virtual es el proceso de la Vicerrectoría de Docencia, que se encarga de promover la incorporación crítica, reflexiva y creativa de los recursos tecnológicos en la academia, con especial énfasis en los procesos docentes. Como parte de esta responsabilidad, lleva a cabo actividades para promover el desarrollo de competencias pedagógicas y tecnológicas en el personal docente y el estudiantado para la integración apropiada de las TIC en los cursos universitarios.
UNA Virtual cuenta con un grupo de profesionales en el área de educación con tecnologías que apoyan las distintas iniciativas que surgen en las unidades académicas, que investigan las nuevas tendencias relacionadas con la temática y que se mantienen en constante búsqueda de procesos que promuevan la innovación con TIC.

Nuestro objetivo
Liderar la visión institucional de innovación con tecnologías de información y comunicación, mediante la consolidación de acciones estratégicas, como la investigación, el desarrollo profesional, la certificación pedagógica y la producción de insumos, para mejorar y transformar los procesos educativos de la UNA.

Nuestras principales acciones:
La Vicerrectoría de Docencia, por medio de UNA Virtual, realiza los siguientes subprocesos de apoyo a los planes de trabajo de las Facultades, Centros y Sedes.

1. Generación de políticas, reglamentos y lineamientos: Que orienten:
- Adquisición de nuevas tecnologías.
- Virtualización y bimodalización de planes de estudios.
- Contratación de profesores en modalidad virtual.
- Actualización del Reglamento de Enseñanza y Aprendizaje para incluir las temáticas de virtualidad.
- Equiparación de títulos en modalidad virtual.
2. Investigación: Se debe mirar las tendencias mundiales de innovación académica con tecnología para realimentar y orientar su uso en la UNA. Además, a raíz de los datos generados después de 10 años de incorporación de TIC en los procesos docentes en la UNA, se puede realizar un análisis de las tendencias, estrategias metodológicas, buenas prácticas, oportunidades de mejora y resultados; para conocer el impacto y establecer recomendaciones para la mejora de la calidad del proceso educativo.
3. Articulación: Se favorece la creación de espacios de análisis e intercambio de experiencias e iniciativas en el uso de TIC en el ámbito académico.
4. Formación docente: Realizar procesos de formación en diferentes herramientas tecnológicas con un enfoque centrado en la mediación pedagógica. (por ejemplo mediación en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Herramientas tecnológicas de la Web 2.0, Uso de software libre en el ámbito académico.
5. Asesoría: Se asesora a las Facultades, Centros y Sedes en:
- El desarrollo y evaluación de planes de acción de innovación académica con TIC.
- En los procesos de bimodalización y virtualización de planes de estudio.
- En los procesos de compra de tecnologías específicas para el apoyo disciplinar.
- En la adquisición o implementación de TIC para los procesos de acreditación.
- Implementar comunidades epistémicas virtuales para el intercambio y construcción de conocimiento.
Además se asesora a académicos y estudiantes: (Centro de atención)
- Para que utilicen tecnología en sus cursos.
- Uso de plataformas.
- Realización de tutorías virtuales.
6. Producción: Producción de material audiovisual y multimedia para facilitar los procesos de bimodalización y virtualización de cursos o planes.
7. Selección y administración de sistema LMS: La Vicerrectoría de Docencia, en coordinación con la DTIC, deben mantener actualizado y mantener la administración del sistema LMS.
8. Implementar el proceso de integración de TIC en la acción sustantiva con su respectiva evaluación de resultados.

¿Quiénes colaboran en UNA Virtual?
Actualmente, en el Programa UNA Virtual laboran la coordinadora, 3 académicos, un informático y una persona de apoyo secretarial.
Para mayor información visite la página de UNA Virtual: http://www.docencia.una.ac.cr/index.php/unavirtual